PROGRAM YETERLİLİKLERİ VE TYYÇ UYUM TABLOSU
|
İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (LİSANS) PROGRAM YETERLİLİKLERİ |
TYYÇ MÜHENDİSLİK TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ |
|
1.1. Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayar tabanlı hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi sahibi olma. |
TYYÇ1, TYYÇ2, TYYÇ11 |
|
2. Karmaşık mühendislik problemlerini; temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını gözeterek tanımlama, formüle etme ve analiz becerisi. |
TYYÇ3, TYYÇ12 |
|
3.1. Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi. |
TYYÇ4, TYYÇ13 |
|
4. Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dâhil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi. |
TYYÇ5, TYYÇ14, TYYÇ16 |
|
5. Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması, deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama dahil, araştırma yöntemlerini kullanma becerisi. |
TYYÇ6, TYYÇ8, TYYÇ9, TYYÇ19 |
|
6.1. Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi sahibi olma. |
TYYÇ20, TYYÇ22 |
|
7.1. Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma ve etik sorumluluk hakkında bilgi sahibi olma. |
TYYÇ21 |
|
8. Bireysel olarak ve disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi. |
TYYÇ7, TYYÇ15 |
|
9. Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi. |
TYYÇ17, TYYÇ18 |
|
10.1. Proje yönetimi, ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibi olma. |
TYYÇ22, TYYÇ23 |
|
11. Bağımsız ve sürekli öğrenebilme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme ve teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi. |
TYYÇ10 |